Children, Friday 14:30 - 16:00

The Frog Princess

Pokud nenastanou nějaké nepředvídané okolnosti, budeme hru The Frog Princess hrát na poslední hodině školního roku. Všichni rodinní příslušníci jsou srdečně zváni!

Na stránce The Frog Princess najdete všechny užitečné informace o hře (role, texty, audio).

Kurzovné

Bylo zahájeno vybírání kurzovného na druhé pololetí. Všechny informace najdete v Ceníku, pro tento kurz platí cena 2 650 Kč.

Testing

Pro srovnání se můžete podívat na výsledky minulého testování - většina z vás je na tom stejně nebo se o něco zlepšila, což mě těší :-)

Kompletní výsledky KET testování z ledna najdete zde. Po doopravení Reading/Writing se pořadí moc nezměnilo. Šunka Sýr a --- dostanou něco hezkého nadoma (jinak budou po škole poměrně dlouho, oběma to vychází kolem jedné hodiny).

Výsledky předchozího KET testování (říjen 2009) najdete zde.

Score

Své aktuální skóre zjistíte zde: http://rur.jsrosa.cz/skore.php?kurz=3

Homework

Since the second half-year, the system of homework is this:

You can do homework in Pop Up 4 or Pop Up 5.
For each lesson, you must do at least one exercise. If you don't, you get +5 minutes.
(Na každou lekci udělej aspoň jedno cvičení.)
For each exercise in Pop Up 4 you can get up to -2 minutes, in Pop Up 5 up to -3 minutes.
(Za každé cvičení můžeš získat až -2 resp. -3 minuty.)
You get the books for free.

19^th Mar: Pop Up 4:
12/1 - zatrhni, kdo je Tony
14/1 - doplň věty a, b, c, d, e na prázná místa 1, 2, 3, 4, 5
14/3 - napiš otázky o tom, cos dělal/a před 5 lety (5 years ago) a napiš odpovědi podle sebe
Pop Up 5:
11/1, 11/3, 12/2
5^th Mar: Pop Up 4:
9/2 - přečíst text a vybrat, co je pravda (True) a co nepravda (False)
11/1 - napsat, co kdo dělá obvykle (usually) a co dělá teď (now) - vzor: Peter usually drives a car but now he is riding his bike.
11/3 - vymyslet otázky podle vzoru (povolání si vyberte libovolné - např. ve vzoru je to doktor)
Pop Up 5:
7/1, 8/2, 10/2
Komu se nechce dělat v Pop Up, může napsat 10 vět v past simple - např. I went to school. I played badminton. I was very happy. Možnost získat až -5 minut!
Tomáš Kraus: přeložit jednu sloku libovolné písně z češtiny do angličtiny
26^th Feb: Pop Up 4:
9/2 - přečíst text a vybrat, co je pravda (True) a co nepravda (False)
11/1 - napsat, co kdo dělá obvykle (usually) a co dělá teď (now) - vzor: Peter usually drives a car but now he is riding his bike.
11/3 - vymyslet otázky podle vzoru (povolání si vyberte libovolné - např. ve vzoru je to doktor)
Pop Up 5:
7/1, 8/2, 10/2
Tomáš Kraus: přeložit jednu sloku libovolné písně z češtiny do angličtiny
19^th Feb: Pop Up 4: 9/2, 11/1, 11/3
Pop Up 5: 7/1, 8/2, 10/2
5^th Feb: Pop Up 4: 4/1 (čtyři nadpisy přiřadit ke čtyřem textům - podle toho, o čem jsou), 4/2 (napsat o sobě něco podobného jako texty ve 4/1 - zvýšené hodnocení: až -10 minut), 7/3
Pop Up 5: (4/1), 4/2, 5/2, 5/3

from September to January

8^th Jan: 5 sentences about what you did (5 vět o tom co jsi dělal/a)
20^th Nov: Trénujte si doma Lost in Space, případně si stáhněte a vytiskněte text, pokud jste jej ztratili.
6^th Nov: Zjistěte, zda přijdete na poslední hodinu v letošním kalendářním roce, tj. 18. 12. 2009. Pozvěte své rodiče a jiné členy rodiny, budeme hrát Lost in Space :-)
23^th Oct or 6^th Nov: Dobrovolný domácí úkol - viz papír, který jsem vám rozdal.
9^th or 16^th Oct: Aspoň jedno cvičení v učebnici nebo pracovním sešitě, které máte; pokud si nemůžete vybrat, pak si vyberte Shine 1 p. 16.
2^nd Oct: Comparatives and Superlatives (for -3 minutes!)
18^th Sep: Paper I, Questions 6 - 10 (ke každému vysvětlení 6 - 10 přiřadit právě jednu ceduli A - H)

<< back to the main page